Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UM Metro Matangkan Persiapan Asesmen Lapangan Akreditasi LAMDIK
Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Muhammadiyah Metro (UM Metro) menggelar rapat koordinasi persiapan Asesmen Lapangan (AL) akreditasi yang akan dilaksanakan oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK). Kegiatan ini menjadi bagian penting dalam upaya penguatan mutu akademik dan tata kelola program studi menuju peningkatan kualitas pendidikan tinggi yang unggul dan berkelanjutan.
Rapat koordinasi dilaksanakan pada Rabu, 13 Mei 2026 pukul 08.30–11.00 WIB bertempat di Laboratorium Smart Class Room Gedung F lantai II UM Metro. Kegiatan tersebut dihadiri oleh pimpinan universitas, unit pendukung akademik, tim akreditasi, serta dosen home base dan dosen tidak tetap (DTPS) Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UM Metro.
Turut hadir dalam kegiatan tersebut Kepala LPM, Kepala LP3M, Kabag TU FKIP, Kepala UPT Perpustakaan UM Metro, Kepala UPT PPL dan Laboratorium Micro Teaching, Kepala Laboratorium IPA Terpadu, Kepala UPT Inkubator Bisnis, Kepala BAAK, Kabag Sarpras, serta seluruh tim task force akreditasi Program Studi Pendidikan Biologi.
Kegiatan rapat difokuskan pada pemantapan dokumen pendukung, sinkronisasi data, kesiapan sarana dan prasarana, serta penguatan koordinasi antarunit dalam menyukseskan pelaksanaan asesmen lapangan. Selain itu, tim juga melakukan evaluasi terhadap berbagai aspek yang menjadi indikator penilaian LAMDIK, mulai dari tata pamong, kurikulum, pembelajaran, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, hingga luaran tridharma perguruan tinggi.
Ketua Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UM Metro menyampaikan bahwa asesmen lapangan bukan hanya menjadi agenda penilaian administratif, tetapi juga momentum refleksi dan penguatan budaya mutu di lingkungan program studi. Seluruh civitas akademika diharapkan dapat berkontribusi aktif dalam menunjukkan komitmen terhadap peningkatan kualitas pendidikan dan pelayanan akademik.
“Persiapan asesmen lapangan ini merupakan bentuk komitmen bersama dalam membangun program studi yang unggul, adaptif, dan berdaya saing. Sinergi seluruh unsur di lingkungan UM Metro menjadi kunci penting dalam mendukung kelancaran proses akreditasi,” ujarnya.
Melalui kegiatan ini, Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UM Metro optimistis dapat menjalani proses asesmen lapangan dengan baik dan memperoleh hasil akreditasi yang optimal sebagai bagian dari upaya mewujudkan pendidikan berkualitas serta mendukung transformasi pendidikan tinggi di era digital.
