Perkuat Mutu Lulusan, Program Studi Pendidikan Biologi UM Metro Libatkan Asosiasi dalam Penyusunan Kurikulum

Metro, Lampung — Program Studi Pendidikan Biologi, Universitas Muhammadiyah Metro (UM Metro) terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan mutu pendidikan tinggi melalui penyusunan dan peninjauan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE) dengan melibatkan berbagai pemangku kepentingan, termasuk asosiasi profesi dan keilmuan di bidang biologi dan pendidikan biologi.
Kegiatan penyusunan kurikulum ini dilaksanakan sebagai bagian dari upaya strategis Program Studi Pendidikan Biologi untuk memastikan kesesuaian kurikulum dengan kebutuhan dunia kerja, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta kebijakan nasional pendidikan tinggi. Keterlibatan asosiasi menjadi langkah penting dalam menjamin bahwa capaian pembelajaran lulusan (Capaian Pembelajaran Lulusan/CPL) benar-benar relevan, adaptif, dan berdaya saing.
Ketua Program Studi Pendidikan Biologi UM Metro menyampaikan bahwa pelibatan asosiasi profesi dan keilmuan merupakan bentuk implementasi prinsip link and match antara perguruan tinggi dengan dunia profesi. Melalui diskusi, masukan, dan rekomendasi dari asosiasi, kurikulum disusun secara lebih kontekstual dan responsif terhadap kebutuhan nyata di lapangan, khususnya dalam menyiapkan calon pendidik biologi yang profesional, berkarakter, dan melek teknologi.
“Masukan dari asosiasi sangat krusial, terutama dalam merumuskan profil lulusan, CPL, serta struktur mata kuliah agar selaras dengan standar profesi, perkembangan sains biologi, dan tantangan pendidikan abad ke-21,” ungkapnya.

Proses penyusunan kurikulum dilakukan secara sistematis melalui beberapa tahapan, mulai dari analisis kebijakan nasional, evaluasi kurikulum sebelumnya, kajian kebutuhan pemangku kepentingan, hingga forum diskusi terarah (FGD) yang melibatkan dosen, asosiasi, pengguna lulusan, alumni, dan mahasiswa. Pendekatan ini diharapkan menghasilkan kurikulum yang tidak hanya kuat secara konseptual, tetapi juga aplikatif dalam implementasi pembelajaran.
Kurikulum Pendidikan Biologi UM Metro yang disusun dengan pendekatan OBE ini juga diarahkan untuk mendukung penguatan kompetensi utama lulusan, seperti penguasaan konsep biologi, keterampilan pedagogik, literasi digital, kemampuan berpikir kritis, serta karakter dan etika profesi pendidik.
Melalui pelibatan asosiasi dalam penyusunan kurikulum, Program Studi Pendidikan Biologi UM Metro menegaskan komitmennya dalam mewujudkan pendidikan tinggi yang bermutu, relevan, dan berorientasi masa depan. Langkah ini sekaligus menjadi bagian dari strategi peningkatan daya saing lulusan serta penguatan posisi Program Studi Pendidikan Biologi UM Metro di tingkat regional maupun nasional.