• AddressJl. Ki Hajar Dewantara No. 116 Iringmulyo
  • Email
  • Contact(0725) 42445-42

Academic Writing : Dorong Mahasiswa Prodi Pendidikan Biologi Tembus Jurnal SINTA 4 dan Lahirkankan HKI


Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UM Metro menyelenggarakan kegiatan Academic Writing pada Sabtu, 07 Juni 2025, sebagai upaya memperkuat suasana akademik dan budaya menulis ilmiah di kalangan mahasiswa. Kegiatan yang berlangsung di lingkungan UM Metro ini diikuti mahasiswa Prodi Pendidikan Biologi, dengan fokus pelatihan pada peningkatan kualitas penulisan karya ilmiah mulai dari skripsi, artikel, hingga penguatan karya inovasi mahasiswa yang diarahkan pada luaran Hak Kekayaan Intelektual (HKI).

Narasumber dalam kegiatan ini, Beny Saputra, M.Pd., menekankan bahwa kualitas karya ilmiah sangat ditentukan oleh ketepatan mahasiswa dalam mencari, menyeleksi, dan menggunakan artikel ilmiah sebagai sumber rujukan. Peserta dibimbing memahami strategi pencarian referensi melalui kata kunci yang relevan, pemilihan jurnal yang kredibel, serta cara membaca artikel secara efektif agar mampu mengambil gagasan inti, memperkuat argumen, dan menyusun kerangka tulisan yang runtut berbasis literatur.

Selain penguatan literasi sumber, pelatihan juga menyoroti pentingnya menjaga integritas akademik melalui pencegahan plagiarisme. Mahasiswa diajak memahami batasan plagiarisme, praktik parafrase yang benar, serta cara menyusun kutipan yang akurat tanpa mengubah makna. Dalam sesi ini, peserta juga mempelajari kesalahan-kesalahan yang sering terjadi seperti mengutip tanpa sumber, menyalin struktur kalimat tanpa pengolahan, hingga penggunaan referensi yang tidak dapat dipertanggungjawabkan.

Melengkapi materi, narasumber memaparkan teknik sitasi dan pengutipan yang tepat sesuai kaidah ilmiah, termasuk penulisan daftar pustaka yang konsisten serta pemanfaatan aplikasi pengelola referensi untuk meningkatkan kerapian naskah. Melalui kegiatan Academic Writing ini, Prodi Pendidikan Biologi UM Metro menargetkan dampak nyata: mahasiswa tidak hanya memahami teori penulisan, tetapi mampu menghasilkan luaran konkret berupa draf artikel ilmiah yang siap disubmit pada jurnal nasional terindeks SINTA minimal peringkat 4, serta menghadirkan karya HKI yang signifikan sebagai wujud inovasi dan penguatan capaian akademik mahasiswa.